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HSUテキスト〈16〉経営成功総論2〈下〉―経営思想の主要論点 [単行本]

学校現場の理解が深まる教育実習-教え、教えられる実習のあり方（現場と結ぶ教職シリーズ 16） [単行本]

「深い学び」の質を高める理科授業のデザイン [単行本]

子どもの把握と理解－保育の専門性に基づいて [単行本]

子どもを信じること [単行本]

世界一やさしい新時代のお金の教科書―投資・金融・経済について隠されているお金の真実がわかります [単行本]

大学の自治と日本近代史－中田薫懐旧夜話と関連史料 [単行本]

0・1・2歳児の発達と保育 乳幼児の遊びと生活 [単行本]

発達障害のこどもを行き詰まらせない保育実践－すべてのこどもに通じる理解と対応 [単行本]

保育現場で悩む「おとな」への理解と対応－対応に苦慮する「保護者」、関わりにとまどう「同僚」 [単行本]

改訂 乳児保育－一人ひとりが大切に育てられるために [単行本]

改訂 環境構成の理論と実践―保育の専門性に基づいて 改訂版 [単行本]

脳を育てるあそび77―ことばが遅い自閉症児のおうち療育実践編 [単行本]

教師の「やりがい」とは何か－キーワードで見える教育の理想と現実 [単行本]

毎日つかえる子どもの権利 [単行本]

改訂 保育者の関わりの理論と実践―保育の専門性に基づいて 改訂版 [単行本]

やらねばならぬと思いつつ－超初級 性教育サポートBOOK [単行本]

シリーズ 学びとビーイング　２．授業づくり、授業デザインとの対話 [単行本]

ポポとマールのぬりえ＆ステッカーブック－わくわくスイーツ＆クッキング [ムックその他]

SEEラーニングプレイブック―感じることからはじまる学び [単行本]

大学におけるDXとは(ウニベルシタス研究所叢書) [単行本]

3・4・5歳児の発達と保育 乳幼児の遊びと生活 [単行本]

Y専の歴史―横浜市立大学の源流(横浜市立大学新叢書) [単行本]

シリーズ学びとビーイング〈1〉いま授業とは、学校とは何かを考える [単行本]

グループのちからを生かす―プロジェクトアドベンチャー入門 成長を支えるグループづくり [単行本]

シリーズ学びとビーイング〈4〉学び続ける教師のあり方(Being)とは?―Learning & Being [単行本]

メディアの変遷と外国語の教育・学習―AI時代に打ち勝つための学習スタイルとは [単行本]

2020年以降の高等教育政策を考える―グランドデザイン答申を受けて [単行本]

武道に学ぶめげない子育て論―大いに挫折せよ!そして、立ち上がり未来を開け! [単行本]

不登校のユニパスさん－心のかたちはそのままで [単行本]

慶應義塾幼稚舎疎開学園の記録〈別巻〉 [単行本]

シリーズ学びとビーイング〈3〉学校内の場づくり、外とつながる場づくり [単行本]

Mr.Rinnaiの定時制日記-Hello,everyone！！（菜の花） [単行本]

やまゆり園と特別支援教育の共通項－過去・現在とインクルーシブ教育社会への展望 [単行本]

高校教員の世界－働き方改革から読書会まで [単行本]

「薔薇は赤い」から探究する英語教育(帝京大学学術叢書) [全集叢書]

他者と生きるための『論語』入門 [単行本]

FAITH（信頼）の学校－ようこそ大阪府立松原高校へ [単行本]

子どもが輝く道徳授業―中学校道徳科の授業づくりから [単行本]

粗にして野だが―大学職員奮闘記(ウニベルシタス研究所叢書) [単行本]

大学をいかに経営するか(ウニベルシタス研究所叢書) [単行本]

子どもの造形表現のプロセス―自然素材との遊びと絵 [単行本]

人は幽霊を信じられるか、信じられないかで決まる [単行本]

たった2時間の「小学校プログラミング教育」―ロボット教材を使ったA分類のプログラミング授業 小学校の先生のための「そのまま授業で使えるプログラミング教育の本」 [単行本]

アメリカ高等教育における学習成果アセスメントの展開―生成期から模索期へ(桜美林大学叢書) [単行本]

盲教育史の手ざわり―「人間の尊厳」を求めて [単行本]

デューイ実験学校における授業実践とカリキュラム開発 [単行本]

通知表を3から4へUP！ [単行本]