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有名小入試項目別問題集ステップナビD実践編1推理・思考（合格力養成シリーズ） [単行本]

有名小入試項目別問題集ステップナビD 実践編 1－数量・比較（合格力養成シリーズ） [単行本]

有名小入試項目別問題集ステップナビD 実践編 1－言語・常識（合格力養成シリーズ） [単行本]

有名小入試項目別問題集ステップナビD実践編図形・観察力（合格力養成シリーズ） [単行本]

有名小入試項目別問題集ステップナビD 実践編 2－言語・常識（合格力養成シリーズ） [単行本]

有名小入試項目別問題集ステップナビD 実践編 2－数量・比較（合格力養成シリーズ） [単行本]

有名小入試項目別問題集ステップナビD実践編2推理・思考（合格力養成シリーズ） [単行本]

3D日本地図めいろ―3Dメガネつき [単行本]

3D宇宙めいろ―3Dメガネつき [単行本]

The Developmental Process of Japanese Elementary School Teachers Associated with Teaching English while Engaged in Lesson Study [単行本]

狭山ヶ丘高等学校 2026年度版（高校別入試過去問題シリーズ D 24） [全集叢書]

開智未来高等学校 2026年度版（高校別入試過去問題シリーズ D 13） [全集叢書]

D2 Discovering and Designing VALUE 価値の創造を考える2023 [単行本]

OD>大学IR標準ガイドブック（インプレスR&D「next publishing」） [単行本]

OD>これからの「教育」の話をしよう 3（NextPublishing） [単行本]

これからの「教育」の話をしよう〈2〉教育改革×ICT力 （New Thinking and New Ways） [単行本] [単行本]

ほんとうに頭がよくなる世界最高の子ども英語―わが子の語学力のために親ができること全て! [単行本]

21世紀型スキル―学びと評価の新たなかたち [単行本]

科学的エビデンスに基づく最適の教え方―実践ガイドブック [単行本]

学習の科学に基づく最新の教え方―「スモールティーチング」で授業が変わる! [単行本]

論理的思考とは何か(岩波新書) [新書]

世界一のお金の教育―トップ1%の富裕層が子どもに伝える [単行本]

学歴社会から実力社会へ―AI時代の教育・雇用・評価を問い直す(朝日新書) [新書]

小学生がたった1日でかんぺきに単位の計算ができる本 [単行本]

366日でかがくはかせ!―自分で学ぶ力を育てるずかん [単行本]

不平等と教育―日本の格差問題はなぜ解決しないのか(中公新書) [新書]

学びにくさのある子への読み書き支援―いま目の前にいる子の「わかった!」を目指して(学研のヒューマンケアブックス) [単行本]

中学校編 とっておきの道徳授業〈19〉実装!「深める教材」!35授業実践 [単行本]

学力喪失―認知科学による回復への道筋(岩波新書) [新書]

中学受験　大逆転の志望校選びと過去問対策　令和最新版 [単行本]

絵本のたのしみかた－80のアイデア [単行本]

ゲームで生きていく―eスポーツが変える教育とキャリア(ちくまプリマー新書) [新書]

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FunB フィギュア付き SUPER COLLECTION 昆虫 131 パーツのブロックでつくる！ヘラクレスオオカブト！ [ブロック玩具]

議論のレッスン 新版 (NHK出版新書) [新書]

子どもの「強み」を支援に活かす! 通級担当教員のための実践ガイド―行動観察とアセスメントで明日からのアプローチがわかる [単行本]

寝た子は起こすな―「早起き神話」の深刻な現実(NHK出版新書) [新書]

10代のための「性と加害」を学ぶ本―暴力の「入口」「根っこ」「しくみ」を知る包括的性教育マンガ [単行本]

外国語学習の科学―第二言語習得論とは何か(岩波新書) [新書]

学習科学ハンドブック〈第2巻〉効果的な学びを促進する実践/共に学ぶ 第二版 [単行本]

社会関係資本を活かした学校づくり―事例とデータでみる子どもたちの「つながり」 [単行本]

幼児教育・保育の国際比較―質の高い幼児教育・保育に向けて OECD国際幼児教育・保育従事者調査2018報告書 [単行本]

行動支援に悩んで落とし穴にはまらないための応用行動分析学-ABA- [単行本]

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学びとは何か―<探究人>になるために(岩波新書) [新書]

聴覚障害児の心理・生理・病理―一人ひとりを理解するための基礎知識 [単行本]

「プラットフォームとしての学校」の実践―多職種・多機関連携のマネジメントと教員の役割 [単行本]

石隈・田村式援助シートによるチーム援助入門―学校心理学・実践編 新版 [単行本]

教科と総合に活かすポートフォリオ評価法―新たな評価基準の創出に向けて [単行本]