個も集団もぐんぐん伸びる 育ち合いを引き出すクラスづくり―インクルーシブ保育 10の心得 [単行本]
    • 個も集団もぐんぐん伸びる 育ち合いを引き出すクラスづくり―インクルーシブ保育 10の心得 [単行本]

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個も集団もぐんぐん伸びる 育ち合いを引き出すクラスづくり―インクルーシブ保育 10の心得 [単行本]
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個も集団もぐんぐん伸びる 育ち合いを引き出すクラスづくり―インクルーシブ保育 10の心得 [単行本]

守 巧(編著)、にしかわ たく(マンガ・イラスト)


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出版社:中央法規出版
販売開始日: 2026/09/01
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個も集団もぐんぐん伸びる 育ち合いを引き出すクラスづくり―インクルーシブ保育 10の心得 の 商品概要

  • 要旨(「BOOK」データベースより)

    保育の考え方をアップデート。マンガでわかる10の心得×16の事例で明日からの保育が変わる。「気になる子」も「みんな」もいっしょに育つ!
  • 目次(「BOOK」データベースより)

    第1章 これからの保育者に求められるアップデート(インクルーシブ保育を考えよう;気になる子の支援、なぜうまくいかない?;「個」と「集団」を同時進行で育てる;保育をアップデートして「育ち合い」を引き出そう)
    第2章 保育をアップデートする10の心得(「ねばならない」を捨てるのがカギ;子ども同士の育ち合いを大切にしよう!;子どもの良いところに目を向けよう! ほか)
    第3章 「個」も「集団」も育むインクルーシブ保育事例(別々の遊びでも同じ空間で心地よく楽しむことができた;スタートを工夫し、みんなと一緒に「できた!」を感じられた;子どもの“心地よい”を探し、ほどよい距離間の関係をつないだ ほか)
  • 内容紹介

    ★★「個」も「集団」もあきらめない!インクルーシブ保育を成功させる実践のヒント★★
    ★★多様な子がともに育つ豊かな保育を実践するための一冊!!★★

    「気になる子への個別対応に手いっぱいでクラス全体が見られない」
    「『集団』としてまとめることを重視しすぎて、うまくいかずに焦ってしまう」
    保育の現場で、そんな悩みを抱えていませんか?

    近年広まりを見せるインクルーシブ保育ですが、ただ子どもたちが同じ場で過ごすだけではなく、「個」を尊重しながら「集団」の育ち合いを引き出す視点が重要です。
    どちらか一方に偏るのではなく、「個」と「集団」を同時進行で育てていくアプローチが求められています。

    ◇◆ココがポイント!!◆◇
    〇本書では、保育者が自身の「かかわり」や環境構成を見直すための「10の心得」をマンガでわかりやすく解説。
    さらに、遊び、活動、生活の場面に応じた「16の具体的な事例」を紹介しています。

    〇「10の心得」では、現場でありがちな対応と「心得」を踏まえたアップデート対応をマンガで対比。
    「なぜこの対応だとうまくいかないのか」「どのようにかかわればよいのか」が描かれており、読むとスッと腹落ちし、「なるほど!」と深く納得できます。

    〇「16の事例」では、リアルなエピソードとわかりやすいイラストを交えて、子ども同士が支え合い・刺激し合うクラスづくりのポイントを丁寧にひもときます。

    【主な目次】
    はじめに
    第1章  これからの保育者に求められるアップデート

    第2章  保育をアップデートする10の心得

    第3章 「個」も「集団」も育むインクルーシブ保育事例
  • 著者紹介(「BOOK著者紹介情報」より)(本データはこの書籍が刊行された当時に掲載されていたものです)

    守 巧(モリ タクミ)
    こども教育宝仙大学こども教育学部 教授/特別支援教育士/埼玉県狭山市就学支援委員会委員/狭山市巡回相談員/公益財団法人幼少年教育研究所「気になる子ども」の保育研究部会 会長。聖学院大学大学院人間福祉学研究科修士課程修了。東京都内で幼稚園教諭として10年間勤務する

    にしかわ たく(ニシカワ タク)
    マンガ家・イラストレーター。大学在学中に『月刊アフタヌーン』で商業誌デビュー

個も集団もぐんぐん伸びる 育ち合いを引き出すクラスづくり―インクルーシブ保育 10の心得 の商品スペック

商品仕様
出版社名:中央法規出版
著者名:守 巧(編著)/にしかわ たく(マンガ・イラスト)
発行年月日:2026/08/25
ISBN-10:4824305063
ISBN-13:9784824305060
判型:A5
発売社名:中央法規出版
対象:専門
発行形態:単行本
内容:教育
言語:日本語
ページ数:112ページ
縦:21cm
横:15cm
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